Воспитанницы Летней школы юного математика «БИНОМ – 2017» посетили Музей московского метрополитена

Создан музей был в 1967 году по инициативе ветеранов метрополитена. Сегодня экспозиция знакомит посетителей с историей метрополитена, демонстрирует развитие техники, обеспечивающей безопасность, культуру и комфорт перевозки пассажиров. В экспозиции представлены действующие макеты различных технических систем, управление которыми невозможно без знания математики и информатики.

В ходе экскурсии воспитанницы получили ответы на вопросы: почему в Москве решили строить метро, как работало метро в годы войны, чем современные поезда отличаются от старых, как устроен эскалатор, какая станция самая красивая, почему поезда не сталкиваются, применяются ли в метро компьютеры, а также на многие другие.

Сейчас никто не может представить себе столицу без метро, которое стало не только достопримечательностью, но и основным видом общественного транспорта, на долю которого приходится 57 % общегородских перевозок пассажиров. Поэтому крайне актуальным становится вопрос о влиянии метрополитена на экологическую обстановку города. Оказалось, что одним из наиболее опасных загрязнений окружающей среды, связанных с метрополитеном, является транспортный шум. Шум поезда метрополитена при движении на открытых участках усиливает общий шумовой фон города. Кроме того, работа метрополитена изменяет гидрологический и температурный режим подземных вод со всеми вытекающими последствиями - подмывание грунтов, проседание, подтопление, что оказывает разрушительное влияние на город. 

Экологические проблемы мегаполиса не оставили воспитанниц равнодушными. Возможно, будущая профессия кого-то из них будет связана именно со сферой охраны окружающей среды.

Экскурсия и экспонаты музея очень понравились воспитанницам. На интерактивных тренажерах им представилась возможность попробовать себя в качестве машиниста поезда и диспетчера, руководящего движением метрополитена. Сидя за пультом управления электропоезда, девочки смогли «увидеть» тот миг прохождения отметки торможения, который дает представление о мгновенной скорости и понятии производной.