Преподаватели математики и информатики Пансиона воспитанниц обсудили развитие математической грамотности у воспитанниц

На открытом заседании предметного методического объединения «Математика информатика и ИКТ» Пансиона воспитанниц преподаватели обсудили тему: «Математическая грамотность как составная часть функциональной грамотности». Цель мероприятия — повышение методической компетентности преподавателей в вопросах формирования математической грамотности на уроках и внеурочных занятиях.

В выступлениях были рассмотрены основы организации исследования математической грамотности, включающих три структурных компонента:

- контекст;

- содержание математического образования;

- мыслительная деятельность.

Именно они являются главным фактором при разработке заданий в исследовании PISA.

Кроме того, на заседании речь шла и об опыте преподавателей математики и информатики, как об одном из эффективных методов формирования функциональной грамотности. В практической части была представлена онлайн-доска Padlet— удобный инструмент для организации работы над любыми проектами.

На открытом заседании ПМО присутствовали методисты, коллеги-преподаватели из других предметных методических объединений. В процессе обсуждения заседания было отмечено, что в интересах развития и повышения качества образования и, учитывая результаты учащихся в исследовании PISA, необходимо при обучении математике делать акцент на формирование математической грамотности учащихся. Для этого целесообразно использовать различные подходы к составлению заданий, а также продолжить поиски новых методов и форм обучения, актуальных при выполнении данных заданий.