На заседание были приглашены сотрудники кафедры и лаборатории естественных наук Московского института открытого образования (МИОО).
Методист лаборатории естественных наук МИОО Л.А.Шестакова акцентировала внимание коллег на том, что педагогическая технология есть продуманная во всех деталях модель совместной учебной и педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и педагога. Технологии работают тогда, когда цели образовательной деятельности диагностируются.
Присутствующим было предложено познакомиться с процессом составления «карты ума» от Тони Бьюзена.